Relato de uma Professora

Grupo-Base da EACF e educação básica: uma interação significativa

Autores

  • jaqueline Brummelhaus

Palavras-chave:

EACF, PROANTAR, GRUPO-BASE, CARTAS, ALUNOS

Resumo

Em uma era de inteligência artificial chegando para ficar e novas mídias sociais que alcançam milhões de usuários em poucos dias, escrever uma carta, postar no correio, esperar até semanas ou meses para receber uma resposta, parece algo muito surreal. Mas é tão significativo, que também parece
surreal, tanto para quem escreve como para quem recebe.

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Publicado

2023-08-21

Edição

Seção

Artigos